Episodio 09 (1 de 4): La resistencia peronista (1955-1966) - Ver La Historia
domingo, 30 de mayo de 2021
JUAN MANUEL DE ROSAS (VIDEOS)
JUAN MANUEL DE ROSAS (Parte 1) por Felipe Pigna (16 minutos)
JUAN MANUEL DE ROSAS (Parte 2) por Felipe Pigna (25 minutos)
Historias de Nuestra Historia- Juan Manuel de Rosas
EL RESTAURADOR (1835-1852) (52 minutos)
HISTORIAS DE NUESTRA HISTORIA JUAN MANUEL DE ROSAS por Felipe Pigna
REFLEXIONES DE PACHO O'DONNELL SOBRE JUAN MANUEL DE ROSAS (7 MINUTOS)
CAUDILLOS JUAN MANUEL DE ROSAS
miércoles, 26 de mayo de 2021
SANDINO, GENERAL DE HOMBRES LIBRES
Augusto Nicolás Calderón Sandino más conocido como Augusto César Sandino, nació el 18 de mayo de 1895 en Niquinohomo, Nicaragua. Fue un patriota y revolucionario nicaragüense, líder de la resistencia contra el ejército de ocupación estadounidense en la primera mitad del siglo XX[1].
En el año de 1912, cuando Augusto era joven presencio la primera intervención de las tropas estadounidenses a Nicaragua, en una sublevación liberal-conservadora en contra del presidente Adolfo Díaz, quien estaba apoyado por Estados[2].
Durante seis años Augusto Sandino combatió contra las tropas de diferentes gobiernos los cuales continuaron siendo apoyados por Washington, al término de este periodo, Sandino había logrado aglutinar a su alrededor a unos tres mil hombres y se había ganado la admiración popular. Organizada bajo su mando, la guerrilla rebelde se refugió en las selvas de Nueva Segovia, donde se convirtió en prácticamente invencible[3].
Sandino viaja a Honduras en 1920 y a Guatemala en 1923, donde trabaja en las plantaciones de la United Fruit. Posteriormente se dirigió a México, donde se relacionó con líderes de diversos grupos sindicalistas, obreros, socialistas y anarquistas. Conoce las luchas sindicales y de la agresión estadounidense contra México por lograr el dominio de los yacimientos petroleros, así como la Revolución mexicana y las constantes luchas de la clase trabajadora.
Tiempo después Estados Unidos retiró sus tropas de Nicaragua en 1925; Pero en este mismo año ocurre un golpe de estado efectuado por el general Emiliano Chamorro y tropas estadounidenses regresan a ocupar territorio nicaragüense. Sandino regresa a su país en 1926, y con la firme intención de luchar al lado de las tropas liberales para defender la soberanía de Nicaragua.
Sandino comienza una guerra nacional contra los invasores y el gobierno entreguista de José María Moncada. En septiembre de 1927, se constituye el Ejercito Defensor de la Soberanía Nacional de Nicaragua. El Acuerdo de Tipitapa (1927), un acuerdo de paz que permitió la perpetua presencia de las tropas americanas en Nicaragua, provocaron un aumento en el sentido liberalista que ya existía en el país; es así como Sandino se refugió en las montañas del norte, comandando a un pequeño grupo de hombres, quienes por cinco años aproximadamente se enfrentaron a las tropas americanas y a la Guardia Nacional Nicaragüense[4].
En 1928 llegó Agustín Farabundo Martí revolucionario antiimperialista salvadoreño quien en su exilio y periplo por la región, se había unido a la Liga Antiimperialista de las Américas, y se involucra en apoyo a la lucha de Nicaragua contra la invasión estadounidense. Farabundo se desempeñó durante un tiempo como secretario del histórico dirigente popular nicaragüense Augusto César Sandino, y el 4 de mayo de 1929 fue nombrado coronel efectivo del Ejército Defensor de la Soberanía Nacional de Nicaragua. De este modo los destinos de estos dos grandes líderes revolucionarios se cruzaron con la causa común de luchar por la soberanía de los pueblos de América latina ante el embate de ocupación representado por la potencia norteamericana[5].
Al no lograr derrotar a Sandino, el presidente estadounidense Herbert C. Hoover ordenó la retirada de las tropas desplegadas en Nicaragua, esto provoco que Sandino en 1933 iniciara la negociación con el gobierno de Nicaragua para la deposición de armas y el retorno a la vida civil.
Sin embargo, su prestigio político continuaba siendo una amenaza para los dirigentes del país y Anastasio Somoza, entonces jefe de la Guardia Nacional ordenó su detención, El 21 de febrero de 1934, tras acudir a una cena en La Loma (Palacio Presidencial), junto con el escritor Sofonías Salvatierra (ministro de Agricultura de Sacasa) y sus lugartenientes, generales Francisco Estrada y Juan Pablo Umanzor, invitados por Juan Bautista Sacasa, es detenido por el mayor Lisandro Delgadillo, conduciendolos a la cárcel de El Hormiguero.
Los tres generales Sandino, Estrada y Umanzor fueron asesinados a las once de la noche por efectivos del batallón que los custodiaba.
Dos años después, Anastasio Somoza tomaba las riendas de Nicaragua, derrocando al presidente Sacasa, quien era su tío político. Somoza afirmó que había recibido órdenes del embajador del embajador estadounidense Arthur Bliss Lane para matar a Sandino. Pero sus ideas liberales no se olvidan, dado que inspiraron a los integrantes del Frente Sandinista de Liberación Nacional para derrumbar la dictadura de la familia Somoza en el año de 1979[6].
La gesta libertaria que representó Augusto Sandino ha trascendido las fronteras, transformándose en símbolo y bandera de los pueblos que luchan contra la opresión y el dominio de fuerzas externas. Las ideas y pensamientos de Sandino son recordados en Nicaragua y el Mundo: “Mi mayor honra es surgir del seno de los oprimidos, que son el alma y nervio de la raza”. Su lucha por la libertad, la soberanía y la justicia siguen hoy más vigentes que nunca.
Notas
[1] https://www.biografiasyvidas.com/biografia/s/sandino.htm
[2] http://misiones.minrex.gob.cu/es/articulo/la-vida-revolucionaria-de-augusto-cesar-sandino
[3] https://www.biografiasyvidas.com/biografia/s/sandino.htm
[4] https://redescolar.ilce.edu.mx/20aniversario/componentes/redescolar/publicaciones/publi_quepaso/augustocesarsandino.htm
[5] https://web.archive.org/web/20150324232911/http://www.elortiba.org/farabundo.html
[6] http://misiones.minrex.gob.cu/es/articulo/la-vida-revolucionaria-de-augusto-cesar-sandino
Explicá porqué estas frases son falsas:
1- Sandino nunca apoyó a ninguno de los partidos políticos de Nicaragua
2- Sandino nunca salió de su país
3- La guerrilla de Sandino era apoyada por potencias enemigas de EE.UU., como la Akemania nazi y la Unión Soviética
4- Sandino murió en batalla, combatiendo a las tropas de Estados Unidos
5- Sandino es famoso ahora, pero en su época nadie lo conocía fuera de su país
6- Sandino fue asesinado por el General Farabundo Martí
7- Anastasio Somoza fue un presidente democrático de Nicaragua
Publicado en:
martes, 25 de mayo de 2021
LA DEMOCRACIA: FORMA DE GOBIERNO Y FORMA DE VIDA
EL SIGNIFICADO Y LA IMPORTANCIA DE LA DEMOCRACIA
“En las sociedades occidentales contemporáneas se encuentra muy arraigada la convicción de que la democracia es el mejor de los sistema posibles para gobernar a una nación. En esta convicción, la democracia es entendida tanto como la forma de gobierno que permite establecer gobiernos elegidos por la mayoría de los ciudadanos, como por un modo de vida particular, impregnado de un conjunto de valores que hacen al tipo de convivencia que establecen los hombres y mujeres entre sí y con el Estado.
Pero la palabra democracia no siempre ha tenido ese significado ni ha sido el modo general en que se han organizado política y socialmente las naciones de las diversas regiones del mundo. En ese sentido, la democracia contemporánea es, sin duda, el resultado de un largo y complejo proceso histórico.
Importa, entonces, preguntarse por el significado de la democracia en nuestros días, contextualizarla en nuestra realidad pata conocer cómo funciona desde el punto de vista político y comprender qué significa vivir en una cultura democrática.
Dos actores son los principales involucrados en la construcción de un orden democrático: el Estado y la sociedad; a cada uno le corresponde responsabilidades y tareas distintas pero complementarias. El Estado es el encargado de asegurar el marco legal y el cumplimiento de los principios que fundan el orden democrático (la libertad y la igualdad). La sociedad debe respetar ese marco regulatorio y desplegar en todos y cada uno de los ámbitos de convivencia social (la familia, la escuela, el lugar de trabajo o de recreación, etc.) los valores que hacen a la cultura democrática: el respeto por el otro, el pluralismo, la intolerancia, el diálogo.
LA DEMOCRACIA: CONCEPTO Y EVOLUCIÓN HISTÓRICA
La palabra democracia viene de la combinación de dos palabras griegas: demos que quiere decir ‘pueblo’ y cracia que significa ‘gobierno’: democracia quiere decir entonces, ‘gobierno del pueblo’.
LA DEMOCRACIA EN GRECIA Y ROMA:
El término democracia comenzó a usarse en Atenas, hacia el siglo V a.C., para dar cuenta del modo en que funcionaba el gobierno de la ciudad. Se trataba de una DEMOCRACIA DIRECTA en la cual los ciudadanos participaban con voz y voto en una asamblea que elaboraba las leyes. Pero la democracia ateniense no presuponía la igualdad de todos los habitantes ante la ley. Sólo eran considerados ciudadanos con derechos políticos los varones mayores de edad nacidos de padre y madre atenienses. Las mujeres, los extranjeros [y sus descendientes] y los esclavos, que eran la mayoría de la población, no gozaban entonces de derechos políticos.
Durante la República Romana (509-27 a.C.) la democracia también tuvo cierto desarrollo: existía una asamblea de ciudadanos que elegía a unos funcionarios llamados magistrados. Pero también había un Senado, que estaba compuesto por una aristocracia de patricios y plebeyos enriquecidos, que aprobaba o vetaba las leyes.
Por esa razón, la República Romana no era una democracia sino un régimen oligárquico, en el cual el gobierno estaba controlado por una facción que actuaba según su propio interés, sin tener en cuenta el bienestar general.
LA DEMOCRACIA DURANTE LA EDAD MEDIA Y LA EDAD MODERNA
Durante la Edad Media, la democracia conservó su significado primigenio, pero fue abandonada como forma de gobierno. Ya en la Edad Moderna, comenzó a resurgir la idea de que era el pueblo en el que residía el poder. Pensadores y filósofos teorizaron sobre esta cuestión, argumentando a favor de las libertades y derechos individuales y propusieron que para evitar los abusos de poder, los gobiernos se dividieran en órganos distintos para que cada uno controlara al otro.
No obstante, el pueblo aún era entendido en términos restringidos: sólo incluía a aquellos con cierta posición social o económica reconocida. Por otro lado, la mayoría de los países europeos de la época estaba gobernado por reyes que entendían que el origen de su poder era divino y, por lo tanto, no contemplaban ningún tipo de participación democrática en los asuntos del gobierno.
LA REVOLUCIÓN FRANCESA Y EL SURGIMIENTO DE LA DEMOCRACIA MODERNA
La Revolución Francesa imprimió un nuevo giro al concepto y a la práctica de la democracia. Por un lado, la participación de los ciudadanos en las cuestiones de gobierno fue considerada un derecho y un deber asegurados por una constitución (1791), Por otro lado, se pusieron en práctica formas de DEMOCRACIA INDIRECTA: los ciudadanos elegían representantes para distintos órganos de gobierno. Poco antes, en los Estados Unidos de América, se había sancionado una constitución (1787) que también adoptó mecanismos de representación indirecta.
A lo largo del siglo XIX, la mayoría de los países europeos y también americanos fueron ampliando la participación de los ciudadanos en los asuntos de gobierno y dándose constituciones o leyes que aseguraban esa participación en tanto derecho ciudadano.” (1)
EDUCACIÓN CÍVICA 2, Editorial Doce Orcas, Buenos Aires, 2006, pags. 26-27
CONSIGNAS:
1- ¿Qué es la democracia y porqué se la considera tan importante?
2- ¿Cuál es la relación entre democracia, Estado y sociedad?
3- Compará la relación entre ejercicio de poder y democracia en Grecia, Roma y las edades Mediay Moderna.
4- ¿Qué modificaciones al concepto de democracia introduce la Revolución Francesa?
domingo, 16 de mayo de 2021
UNITARIOS Y FEDERALES (19 MINUTOS)
Bandera de la Liga de los Pueblos Libres
Bandera de Entre Ríos
La bandera que cubrió los restos de Artigas
UNITARIOS Y FEDERALES desde la Asamblea del Año XIII hasta Sarmiento
DIFERENCIAS ENTRE UNITARIOS Y FEDERALES (7 minutos)
Caudillos / Estanislao López y Francisco Ramírez (Video de Encuentro de 48 minutos)
Charla de Felipe Pigna de 20 minutos
OPERACIÓN BARBARROJA: HITLER INVADE RUSIA
LA OPERACIÓN BARBARROJA EN DOS MINUTOS
OPERACIÓN BARBARROJA EN MAPAS PARTE 1 EN 9 MINUTOS
LA OPERACIÓN BARBARROJA EN MAPAS (8 minutos)
OPERACIÓN BARBARROJA 1941 EN 14 MINUTOS
Segunda guerra mundial:Operación Barbarroja - WW2 Operation Barbarossa (24 minutos)
DOCUMENTAL: OPERACIÓN BARBARROJA
OPERACIÓN BARBARROJA EN 23 MINUTOS
OPERACIÓN CIUDADELA: 22 DE JUNIO DE 1941 (13 MINUTOS)
LA BATALLA DE STALINGRADO EN DIEZ MINUTOS
DÍA D: EL DESEMBARCO DE NORMANDIA
miércoles, 12 de mayo de 2021
domingo, 9 de mayo de 2021
JOSÉ GERVASIO ARTIGAS (VIDEOS)
256 años del nacimiento de José Gervasio Artigas (16 MINUTOS)
Historia Confidencial [José Gervasio Artigas] (51 MINUTOS)
Federalismo, Artigas y la Liga de los Pueblos Libres - Canal Encuentro (14 minutos)
ARTIGAS por Felipe Pigna (19 miuntos)
PERONISMO (VIDEOS)
Episodio 08: El peronismo (1943-1955) - Ver La Historia
(Felipe Pigna, 60 minutos)
ANÉCDOTAS DE PERÓN por Felipe Pigna
jueves, 6 de mayo de 2021
LAS ETAPAS DE LA EDAD MEDIA:
El Medioevo es la Edad que se extiende entre la Edad Antigua y la Moderna. Es un período de 1000 años, que comienza en el siglo V y termina en el XV, en la cual surge un sistema socioeconómico típico de esta época: el feudalismo.
Se divide en tres etapas: Temprana, Alta y Baja Edad Media.
TEMPRANA EDAD MEDIA
Comienza a fines del siglo V y llega hasta fin del siglo VIII. Se caracteriza por la fusión de la cultura germánica y la latina (heredera del Imperio Romano ya desaparecido). Desde el punto de vista político se ve la desintegración del Imperio Romano de Occidente, y la formación de los llamados Reinos Romano-Germánicos. En este periodo se desarrollo también el Imperio Carolingio. En la economía se ve la transición desde el modo de producción esclavista característico de Roma al Sistema feudal que será características de la siguiente etapa.
ALTA EDAD MEDIA
Abarca los siglos IX al XI. Se trata del momento de auge del feudalismo o modo de producción feudal, con una producción basada en una mano de obra servil, y centrada en los Señoríos. Políticamente es un momento de descentralización del poder en el que los Reyes son poco más que pares de los Grandes Señores y tienen muy poco poder efectivo.
BAJA EDAD MEDIA
Comienza a inicios del siglo XII y llega hasta mediados del siglo XV. Es un momento de apertura, donde lentamente vuelven a ganar importancia la ciudades y las actividades comerciales, surgiendo un nuevo grupo social: la burguesía.
Es el momento en que empiezan a desarrollarse las primeras transformaciones que luego llevarán en la Edad Moderna al surgimiento del sistema capitalista.
En referencia al SISTEMA FEUDAL, que alcanza su madurez durante la ALTA EDAD MEDIA, empieza a descomponerse en la Europa occidental en la etapa final de la Baja Edad Media, pero subsiste en muchas zonas de Europa Occidental hasta la Revolución Francesa del siglo XVIII, y en el Este europeo se observan resabios hasta el siglo XIX.
VIDEO: EL FEUDALISMO, Organización Social, Economía y la Iglesia.
CONSIGNAS:
1- Definí el concepto de Edad Media
2- Caracterizá las tres etapas en las que se divide
3- ¿A qué épocas corresponde el SISTEMA FEUDAL?
A PARTIR DEL VIDEO
4- ¿Cómo se organizaba la sociedad feudal?
5- ¿Por qué entregaba el rey FEUDOS a sus vasallos? ¿Qué hacían los vasallos por el rey?
6- ¿Cuál era el rol de los campesinos?
7- Explicá qué sectores sociales componían la sociedad feudal.
8- ¿Cómo era la economía en esa época?
9- ¿Cuál era el rol de la Iglesia?
EL IMPERIO DEL BANANO
SOBRE LAS BANANAS Y LAS REPÚBLICAS (42 MINUTOS)
Documental de la Deutsche Welle
Este documental narra la historia de la United Fruit Company, fundada en el siglo XIX y que mantuvo durante casi un siglo el monopolio en el comercio bananero mundial. Los jefes de las empresas tenían más poder que los políticos y degradaron estados independientes de América
domingo, 2 de mayo de 2021
DÉCADA INFAME ARGENTINA
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Episodio 07: La década infame (1930-1943) video de 50 minutos
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